Ｑゼミでは体験・参加型授業を大切にしております。
結果だけを知識として習得するのではなく、なぜ？どうして？そのようになるのか、実際に手で触れて、目で見て学んでいくカリキュラムです。
今回は7月に実施しました小学生の「理科実験観察楽習」をご紹介いたします。
空気でっぽうのしくみを考えながら、自分で作り上げる授業です。
閉じ込めた空気は体積が小さくなると、もとに戻ろうとすることを学びます。
完成後はどこまで飛ぶかの記録大会です。
新型コロナウイルス感染症流行という状況下ですので、密にならないように気をつけながら授業を進めました。
夏期講習も子どもたちの興味関心を引き出しながら、感染予防策を講じ、安心安全にこころがけ、実施してまいります。