「カ行」は、フレームワーク
日常生活や仕事での問題解決に役立つ手法の1つに“フレームワーク”＝“思考の枠組み”があります。
たとえば、「5W1H」（what、when、who、where、why、how）や「PDCA」（plan-do-check-action）を知っている人は多いでしょうね。フレームワークというより普通名詞化しています。
広告・マーケティング業界では「AIDMA」（アイドマ）― attention（注意）、interest（興味・関心）、desire（欲求）、memory（記憶）、action（行動）、や「4P分析」（product（どんな商品・製品）、price（いくら）place（どこで）promotion、（どのように）が有名なフレームワーク。
ビジネス業界では「3C」「SWOT分析」「KPI」など・・・・興味のある人はネットでググると山ほど出てきます。何十年も生き残っているフレームワークもあれば、2、3年で消えていくものもあります。時代を反映します。この数年はWEBフレームが大流行。ただ、これも手段・道具なので、見極めが必要でしょう。
さて、「カ行」（カ・キ・ク・ケ・コ）は、理究フィールドの中で30年以上使われ続けている、しぶとい用語（笑）。「保育・教育サービス業」のフレームワーク（＝枠組み）です。フレームワークを使うと、漏れなく、ダブりなく企画することができます。つまり、情報を整理する上で便利で都合がいいのです。
メンバーが理解し、駆使すると、理究のテクニカルターム（専門用語）になります。そうすると、会議での意思疎通や業務伝達がスムーズになり生産性を上げます。ただ、時代の変化や状況により変わるので、更新したり、改善したりもしましょう。
「保育・教育サービス事業」に従事する。たとえば新しい商品企画を練ったり、競合他社の調査をしたり、年間運営計画案を策定したりなどは、下記の「カ行」（カ・キ・ク・ケ・コ）を中心にポイントを押さえれば、指導者・運営者としての基本はクリアします。
カ（＝カリキュラム）、キ（＝教本・教材・教具）、ク（＝クラス・マネージメント）、ケ（＝検査＝テスト）、コ（＝講師・マンパワー）
上記の「カ行」を核にして、それにプラスして、下記の3ボ・カ・カ・ジョウを１つ１つ丁寧に考え、競合他社比較をし、お客様の要望に耳を傾けながら実践できればマネージャー・経営者として力量を発する事もできます（笑）
ボ －－ 募集（幼児・生徒募集、授業内体験会、見学会） 各種募集イベント（学校フェア、受験セミナーなど）
ボ －－ 募集（保育士、主任・副主任、講師募集、アルバイトなどすべての人材募集）
ボ －－ 父母会（マザーリング、進級説明会、受験情報父母会） 保育・教育サービス業は、ご両親の共感、意思疎通、理解・支援がベース。特に“母の心”をつかむこと
カ －－ 数（クラス定員数、在籍数、合宿受け入れ可能数、イベント可能受入数）
カ －－ 価格（イベント参加費、教材費、授業料、・・・） 一人当たりの年間単価（競合他社比較は必定）
ジョウ －－ 情報（入試情報、学校情報、競合情報、・・・・）
では、「カ行」（カ・キ・ク・ケ・コ）を順番に解説していきましょう。